学工动态
校长李宝笃等学校领导参观艺术学院基础教学改革成果展及大学生创新实践活动“时尚珠宝设计饰品”作品展
19.02.2014 15:20:06 浏览数：0
12月3日，艺术学院主办的“大学生艺术创新实践“时尚珠宝饰品设计”创作展与基础教学改革成果汇报展（第一期）”在校美术馆拉开序幕，共展出学生各类艺术作品近300余件，校长李宝笃，副校长杨同义以及教务处处长朱连勤、国资处处长刘智军、招生就业处处长董玉河等学校参观了展览，艺术学院院长宋磊、党总支书记李在洪、院长助理李慧斌及艺术学院各教研室主任、部分骨干教师陪同参观了展览。
此次展览是艺术学院积极开展教学改革，加强学生动手能力的一次集中展现，是“立体化”教学模式的尝试。李宝笃校长仔细参观了两个展览，逐一询问了教学改革和大学生艺术创新活动的具体情况，充分肯定了艺术学院建院以来在专业教学改革等方面所做的工作，在不停的与学院教师交流的同时，共同探讨了艺术学院发展及教学改革等许多重要问题。在观看珠宝与饰品设计专业学生实训成果的时候，李校长非常关心新专业教学体系的完善、对外交流及学生的就业，对学生未来发展寄予厚望。在观看设计素描教学改革成果展的过程中，不断地与专业教师探讨艺术教学规律与改革的方向等问题。
最后，李宝笃校长针对此次展览及艺术学院的教学改革提出了四点希望：1、这次教学改革成果展，体现了艺术学院从培养知识性人才到培养具有创意思维人才观念的转变，教育者不仅要授人以鱼，更要授人以渔，传统教学模式过于注重知识传承，创新能力、开启学生智慧教育方面不足，希望艺术学院在在这方面探索出一条行之有效的教学改革之路。2、教学改革首先要教师先改观念、改方法，要培养具有动手能力的应用性高级人才，教师自己首先要具有动手能力，实践出真知，艺术学院这样做，全校其他专业也应这样做，道理一样，这样才能提升教学和人才培养质量。3、艺术教育有其特殊的规律，希望艺术学院在抓教学基本规律的基础上，在课程研究、教法探索方面再下功夫，务必使教学改革落到实处。4、艺术教学在设计造型及表现上可利用现代科技手段向微观世界寻找素材和灵感。希望艺术学院的学科专业可以与农业文明、产业等领进行有效的结合，探讨多渠道的产学研结合的发展之路，最终学院做出艺术学院自己的特色。
此次展览是艺术学院积极开展教学改革，加强学生动手能力的一次集中展现，是“立体化”教学模式的尝试。李宝笃校长仔细参观了两个展览，逐一询问了教学改革和大学生艺术创新活动的具体情况，充分肯定了艺术学院建院以来在专业教学改革等方面所做的工作，在不停的与学院教师交流的同时，共同探讨了艺术学院发展及教学改革等许多重要问题。在观看珠宝与饰品设计专业学生实训成果的时候，李校长非常关心新专业教学体系的完善、对外交流及学生的就业，对学生未来发展寄予厚望。在观看设计素描教学改革成果展的过程中，不断地与专业教师探讨艺术教学规律与改革的方向等问题。
最后，李宝笃校长针对此次展览及艺术学院的教学改革提出了四点希望：1、这次教学改革成果展，体现了艺术学院从培养知识性人才到培养具有创意思维人才观念的转变，教育者不仅要授人以鱼，更要授人以渔，传统教学模式过于注重知识传承，创新能力、开启学生智慧教育方面不足，希望艺术学院在在这方面探索出一条行之有效的教学改革之路。2、教学改革首先要教师先改观念、改方法，要培养具有动手能力的应用性高级人才，教师自己首先要具有动手能力，实践出真知，艺术学院这样做，全校其他专业也应这样做，道理一样，这样才能提升教学和人才培养质量。3、艺术教育有其特殊的规律，希望艺术学院在抓教学基本规律的基础上，在课程研究、教法探索方面再下功夫，务必使教学改革落到实处。4、艺术教学在设计造型及表现上可利用现代科技手段向微观世界寻找素材和灵感。希望艺术学院的学科专业可以与农业文明、产业等领进行有效的结合，探讨多渠道的产学研结合的发展之路，最终学院做出艺术学院自己的特色。
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