11.09.2025 10:21:59 作者:赵紫平 陈辉 来源:艺术学院 浏览数:0
为进一步落实学校第三次党代会精神,扎实推动我院教风学风建设,全面提升教学质量,深化数字化教学改革与课程思政,9月4日下午,学院以系为单位召开了教研活动。围绕“以本为本、固本培元”“以教为本、提质增效”“数字赋能、丰富内涵”“艺农融合、项赛牵引”四个方面,结合本学期具体专业课程及教学改革进行细致深入的讨论交流。
视觉传达与产品设计专业:锚定“课程贯通”破壁垒
研讨活动由院长李慧斌主持并全程参与,李院长传达青岛农业大学“全面提升教学质量与人才培养质量”最新要求,强调需紧扣 2024 版培养方案,从 2025 年秋季学期起实现“三大突破”:打破课程“孤岛效应”,构建“基础-实践-创新”全链条体系;探索“教学-实践-反馈”闭环机制,解决教学与实训衔接痛点;深化数字化与课程思政融合,冲击下一年度教学成果奖。
视觉传达设计专业教师们分享实践经验,要将数字化保护案例融入课堂,用AR技术还原传统纹样设计;产品设计专业提出“跨课程项目制教学”构想,以真实项目串联重复课程知识。李院长肯定教师思路,要求各课程组两周内提交“课程目标-内容-评价”一体化方案,经学院学术委员会审核后试行。
绘画专业:聚焦“传统与创新”激活力
美术系会场研讨氛围热烈务实。教学秘书首先传达了“打通课程壁垒、解决教学实践问题、推进数字化融合、提炼改革成果” 的“四个核心”要求,随后教师们围绕“传统绘画教学与当代艺术语境接轨”展开讨论。副院长赵紫平总结时强调,绘画专业核心竞争力在于“传统功底+当代视野”,需以此激活课堂生命力,助力“数字赋能、丰富内涵”教学目标落地。
环境设计专业:强化“产教融合”接需求
环境设计专业教研活动重点围绕“实习实训有效性”与“数字化教学工具应用”展开,呼应“艺农融合、项赛牵引”方向。系主任于丽伟通报上学期学生实习反馈,指出“企业项目与课堂训练脱节”问题,建议加强校企联合备课、引入实际项目。教师们结合具体课程深入讨论后,李慧斌院长总结强调,环境设计是连接艺术与生活的桥梁,必须扎根产业需求,以产教融合提升教学实效,推动 “以教为本、提质增效” 落到实处。
编辑:于晓霞、董昊
责任编辑:周维维